Religionslehre

An Mittelschulen werden Schüler:innen unterrichtet, die verschiedenste religiöse und weltanschauliche Positionen einnehmen. Das Unterrichtsfach Religionslehre hat daher den Auftrag, kompetente Zugänge zu allen wichtigen religiösen Traditionen zu vermitteln. Ziel ist eine offene und dialogbereite Auseinandersetzung mit Menschen aller religiösen Prägungen sowie anti- und areligiösen Weltanschauungen.

Gymnasiallehrer:in

Das von der Universität Luzern verliehene Lehrdiplom für Maturitätsschulen im Fach Religionslehre ist von der Schweizerischen Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) anerkannt und schweizweit gültig. Inhaber:innen des Lehrdiploms sind berechtigt, als Lehrer:innen für Maturitätsschulen das Fach Religionslehre zu unterrichten.

Umfang und Dauer

Das Studium zum "Master of Arts in Religionslehre" umfasst 120 Credits (Cr) und dauert in der Regel vier Semester. Ein Teilzeitstudium und damit eine längere Studiendauer ist möglich.

Studienbereiche

Das Masterstudium umfasst folgende Studienbereiche:

• Religionswissenschaft
  mit Bachelor Theologie: 40 Cr
  mit Bachelor Religionswissenschaft: 20 Cr
• Theologie
  mit Bachelor Religionswissenschaft: 40 Cr
  mit Bachelor Theologie: 20 Cr
• Ethik: 14 Cr
• Philosophie: 14 Cr
• Wahl aus obengenannten Fächern: 12 Cr
• Masterarbeit: 20 Cr

Umfang und Dauer

Der Studiengang zum Erwerb des Lehrdiploms für Maturitätsschulen im Fach Religionslehre umfasst im Mono- und Zweifachstudium 60 Credits (Cr) und im Zusatzfachstudium 20 Cr nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) und hat eine Normalstudiendauer von 2 bis 3 Semestern. Eine längere Studiendauer ist möglich.

Studierende im Monofachstudium Religionslehre sind an der Universität Luzern immatrikuliert. Für sie gilt ab dem 1.9.2024 die Wegleitung 2024, die die ältere Wegleitung von 2022 abgelöst hat. Studierende im Zweifachstudium oder im Zusatzfachstudium sind an der Pädagogischen Hochschule Luzern immatrikuliert. Auch für sie gilt die Wegleitung von 2024.

Studierende im Zweifachstudium oder im Zusatzfachstudium sind an der Pädagogischen Hochschule Luzern immatrikuliert. Für sie gilt die Wegleitung von 2024.

Studienleistungen im Monofachstudium (WL 2024)

Die Verleihung des Lehrdiploms setzt einen Masterabschluss in Religionslehre oder in Theologie oder Religionswissenschaft voraus.  Die Studierenden des Monofachs an der Universität Luzern haben folgende Leistungen zu erbringen:

• Bildungs- und Sozialwissenschaften an der Pädagogischen Hochschule Luzern (15 Cr)
  • Allgemeine Didaktik 1 und 2
  • Pädagogische Psychologie 1 und 2
  • Diplomprüfung Bildungs- und Sozialwissenschaften
• Fachdidaktik an der Theologischen Fakultät der Universität Luzern (20 Cr)
  • Fachdidaktik Religionslehre 1 (5 Cr im Herbstsemester)
  • Fachdidaktik Religionslehre 2  (5 Cr im Frühjahrssemester)
  • Leistungsnachweise in Religionspädagogik (10 Cr)
• Wahlpflichtbereich mit individuellen Spezialisierungen (10 Cr)
• Berufsstudien an einer anerkannten Mittelschule und der Pädagogischen Hochschule Luzern (15 Cr)
  • Standortpraktikum (18 Lektionen)
  • Berufspraktikum (36 Lektionen)
  • Prüfungspraktikum (18 Lektionen)
  • Studientage Berufsfeld (3 Workshoptage, bzw. 6 Workshophalbtage)

Studienleistungen im Zweifächerstudium

Studierende im Zweifächerstudium Religionslehre sind an der Pädagogischen Hochschule Luzern immatrikuliert und haben folgende Leistungen zu erbringen:

• Bildungs- und Sozialwissenschaften (15 Cr)
  • Allgemeine Didaktik 1 und 2
  • Pädagogische Psychologie 1 und 2
  • Diplomprüfung Bildungs- und Sozialwissenschaften
• Fachdidaktik an der Theologischen Fakultät der Universität Luzern (10 Cr)
  • Fachdidaktik Religionslehre 1 (5 Cr im Herbstsemester)
  • Fachdidaktik Religionslehre 2  (5 Cr im Frühjahrssemester)
• Berufsstudien an einer anerkannten Mittelschule und der Pädagogischen Hochschule Luzern (10 Cr mit Erstfach Religionslehre, 5 Cr mit Zweitfach Religionslehre)
  • (nur mit Erstfach Religionslehre): Standortpraktikum (18 Lektionen)
  • Berufspraktikum (18 Lektionen)
  • Prüfungspraktikum (9 Lektionen)
  • Studientage Berufsfeld (3 Workshops)

Studienleistungen im Zusatzfachstudium

Studierende im Zusatzfachstudium Religionslehre sind an der Pädagogischen Hochschule Luzern immatrikuliert und haben folgende Leistungen zu erbringen:

• Fachdidaktik an der Theologischen Fakultät der Universität Luzern (13 Cr)
  • Fachdidaktik Religionslehre 1 (5 Cr im Herbstsemester)
  • Fachdidaktik Religionslehre 2  (5 Cr im Frühjahrssemester)
  • Leistungsnachweise in Religionspädagogik (3 Cr)
• Berufsstudien an einer anerkannten Mittelschule (7 Cr)
  • Berufspraktikum (18 Lektionen)
  • Prüfungspraktikum (18 Lektionen)

Die Berufsstudien stellen den am stärksten auf die Berufspraxis ausgerichteten Studienbereich dar. Sie sind darauf ausgelegt, sowohl professionelles Handlungswissen aufzubauen, das auf dem aktuellen wissenschaftlichen Stand ist, als auch die Basis für die professionelle Weiterentwicklung zu legen. Die Studierenden entwickeln die Fähigkeit und Bereitschaft, das eigene unterrichtliche Handeln auf der Basis professionellen Wissens zu planen, zu begründen, im Hinblick auf jeweils erzielte Wirkungen zu prüfen und Handlungsalternativen vorzuschlagen.

Der Bereich der Berufsstudien umfasst in der Regel drei Praktika, das Standort-, das Berufs- und das Prüfungspraktikum sowie die Studientage Berufsfeld. Die Praktika im Fach Religionslehre finden ausschliesslich an Gymnasien statt, wobei mindestens die Hälfte der Praktikumslektionen im Maturitätslehrgang gemäss Maturitätsanerkennungsreglement zu absolvieren sind.

Standortpraktikum

Das Standortpraktikum gewährt den Studierenden erste Einblicke in das professionelle Handeln einer Lehrperson an Maturitätsschulen und dient der Berufseignungsabklärung. Da das Standortpraktikum der Berufseignungsabklärung dient, muss dieses zwingend erfüllt sein, bevor das Berufspraktikum begonnen werden kann.

Berufspraktikum

Das Berufspraktikum zielt darauf ab, Routinen aufzubauen und Sicherheit im professionellen Unterrichtshandeln zu gewinnen. Die Studierenden erhalten die Möglichkeit, neue Methoden, Materialien und Inhalte auszuprobieren und an Schwächen zu arbeiten. Da im Berufspraktikum stark darauf geachtet wird, wie fachliche Inhalte fachdidaktisch verarbeitet und umgesetzt werden, ist es zwingend erforderlich, dass die Studierenden zuvor Module der Fachdidaktik besucht haben oder parallel besuchen, um ins Berufspraktikum zugelassen zu werden.

Prüfungspraktikum

Das Prüfungspraktikum bildet den Abschluss der berufspraktischen Ausbildung und beinhaltet eine qualifizierende Prüfungslektion, die aus der Planung, der Durchführung der Lektion sowie einem die Prüfungslektion reflektierenden Kolloquium besteht. Das Prüfungspraktikum muss zwingend im Maturitätslehrgang gemäss Maturitätsanerkennungsreglement absolviert werden.

Studientage Berufsfeld

Die Studientage Berufsfeld haben eine Vertiefung von berufspraktischen Fragestellungen und Aufgabenbereichen zum Ziel. Das von der Pädagogischen Hochschule Luzern durchgeführte fächerübergreifende Modul besteht aus Workshops, in denen die beiden Ebenen der Wissenschaft und der Praxis bewusst miteinander verknüpft und integriert werden.

Studierende im Monofachstudium erbringen in diesem Studienbereich 15 Credits durch Belegung aller drei Praktika und der jeweils vollen Lektionenzahl von 18 Lektionen im Standortpraktikum, 36 Lektionen im Berufspraktikum und 18 Lektionen im Prüfungspraktikum. Zusätzlich besuchen sie die Studientage Berufsfeld.

Zweifächerstudierende erbringen in diesem Studienbereich ebenfalls 15 Credits. Dabei absolvieren sie das Standortpraktikum im Umfang von 18 Lektionen lediglich in ihrem Erstfach, in beiden Fächern hingegen – mit jeweils der Hälfte der Lektionen – das Berufspraktikum mit je 18 Lektionen und das Prüfungspraktikum mit je 9 Lektionen. Zusätzlich besuchen sie die Studientage Berufsfeld (3 Workshoptage, bzw. 6 Workshophalbtage).

Für Zusatzfachstudierende entfallen das Standortpraktikum und die Studientage Berufsfeld. Sie erbringen das Berufspraktikum mit 18 Lektionen und das Prüfungspraktikum mit 18 Lektionen und erbringen damit 7 Credits.

Zulassung

Voraussetzung für die Zulassung zum Masterstudiengang Religionslehre und den Lehrdiplomstudiengang Religionslehre ist ein Bachelorabschluss in Theologie, in Religionswissenschaft oder im integrierten Studiengang Kulturwissenschaften der Universität Luzern mit Major Religionswissenschaft. Studierende mit verwandten Abschlüssen können ein Zulassungsgesuch an die Studienleitung stellen.

Eignungsabklärung

Im Rahmen der berufspraktischen Ausbildung erfolgt eine Abklärung der Eignung für den Lehrberuf gem. Art. 15 des Reglements über die Anerkennung von Lehrdiplomen für den Unterricht auf der Primarstufe, der Sekundarstufe I und an Maturitätsschulen der EDK vom 28. März 2019. Die Abklärung legt den Fokus auf spezifische Berufskompetenzen wie Wahrnehmungs- und Kommunikationsfähigkeit, Reflexions- und Teamfähigkeit, Berufsrollenübernahme, Arbeitsverhalten und Belastbarkeit.

Sprache

Studierende müssen über ausreichende Kenntnisse der Unterrichtssprache Deutsch in Wort und Schrift verfügen. Es gelten die Bestimmungen der Zulassungsrichtlinien der Universität Luzern.

Incoming-Studierende

Mobilitätsstudierenden steht das Lehrangebot des Masterstudiums Religionslehre an der Theologischen und der Kultur- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät offen.

Outgoing-Studierende 

Verlangte Studienleistungen, die von Studierenden an einer anderen Hochschule oder in einem anderen Studiengang auf Masterstufe erbracht worden sind, werden von der Studienleitung auf Antrag geprüft und an das Masterstudium sowie an das Lehrdiplomstudium Religionslehre angerechnet.

Information und Beratung

Das International Relations Office der Universität Luzern informiert über alle Fragen der Studierendenmobilität (Rubrik International).