Die Qualitätsstandards werden in der Akkreditie­rungs­verordnung HFKG erläutert. Diese Standards beziehen [...] Hochschullandschaft eingebettet, die bestimmte Standards festlegt und noch weitere Beispiele bietet. Alle [...] ifen. Die AAQ entwickelt Richtlinien und Qualitätsstandards, führt Akkreditierungs- und Eva­luations

www.unilu.ch/universitaet/dienste/entwicklung/qualitaet/vernetzung-und-links/

Titel im Bestand? Falls Sie ein bestimmtes Medium benötigen, das wir nicht in unserem Bestand haben, freuen [...] externer Zugriff Werkzeugkasten IK Fehlt ein Titel im Bestand? Literaturverwaltung Semesterapparate Arbeitsplätze [...] n. Die Bestände können dann z.B. über unseren Standort an der Sempacherstrasse bestellt werden. Reduzierte

www.unilu.ch/campus/bibliothek/studierende/

Roger Zäch geleitet. Die Luzerner Studierenden standen unter der Leitung von Prof. Dr. iur. Karin Müller [...] Europäischen Wirtschaftsrecht Die nächsten drei Tage standen ganz im Zeichen des Europäischen Wirt­schafts­rechts [...] und Unternehmensrecht» statt. Die Veranstaltung stand seitens der Un­iver­sität Luzern unter der Leitung

www.unilu.ch/fakultaeten/rf/professuren/mueller-karin/studium/

: Textstand: MP "Recognitum Librum VI" (2022) Codex Iuris Canonici von 1983 (deutsch) Textstand: MP [...] Codex Iuris Canonici von 1983 (mehrsprachig) : Textstand: "Recognitum Librum VI" (2022) Änderungen an den [...] seit 1983 Codex Canonum Ecclesiarum Orientalium Textstand: MP "Competentias quasdam decernere" (2022) Geltende

www.unilu.ch/fakultaeten/tf/professuren/kirchenrecht-staatskirchenrecht/links/

normierenden Textes des Glaubensgutes begriffen. So verstand die katholische Tradition Musik als reines Beiwerk [...] dynamisch geprägt. Sie werden primär nicht über den Verstand rezipiert, sondern in ihrer Wirkung und Aussage [...] und gleichzeitig als Ergebnis von Handlungen verstanden, durch die Töne, Klänge, Geräusche oder Bewegungen

www.unilu.ch/forschung/aktivitaeten/fokus-forschung/theologie-im-schatten-des-kultur-und-kongresszentrums-luzern/

für Religion, Wirtschaft und Politik (ZRWP) am Standort Luzern betreibt empirische Sozialforschung im [...] öffnen Abgeschlossene Forschungsprojekte am ZRWP-Standort Luzern «Konfigurationen individueller und k [...] Europe (SMRE) Akkordeon-Panel schließen Standortübergreifende Forschungsprojekte des ZRWP

www.unilu.ch/fakultaeten/kultur-und-sozialwissenschaftliche-fakultaet/institute/zentrum-fuer-religion-wirtschaft-und-politik/forschung-1/

eines Teilsystems, d. h. des Standes, sondern über die Grenzen der Stände hinaus, salonmäßig zu treffen [...] die standesgesellschaftliche Systemgrenze hinaus. Ein marktorientiertes Verlagsgewerbe entstand in Japan [...] unterscheidet, und erklären, wie diese Unterschiede entstanden sind. In dem Tagungsprojekt soll der Anschluss

www.unilu.ch/fakultaeten/kultur-und-sozialwissenschaftliche-fakultaet/institute/soziologisches-seminar/forschung/liebessemantik-in-japan/

Arnolds Postdoc-Projekt "Standards as Mediators of Governance. How Standardising is Shaping the Ghanaian [...] sich die Soziologin mit der Rolle von Nachhaltigkeitsstandards in der Ananasindustrie des westafrikanischen [...] ihrer Dissertation über die Entwicklung und Standardisierung des Fairen Handels in der Schweiz auf. Deren

www.unilu.ch/forschung/aktivitaeten/fokus-forschung/stipendien-fuer-nachhaltigkeit-und-mediation/

Leistungsnachweise abgeschlossen («bestanden» oder «nicht bestanden»). Die Art des Leistungsnachweises [...] und letzten Versuch bestanden wurde. Falls diese Prüfung wiederum nicht bestanden wird, gilt das Fach [...] obligatorisch im Aufbaustudium I zu belegen und Bestandteil des Moduls "Theorie Projektarbeit" (Kompetenzbereich

www.unilu.ch/fakultaeten/tf/institute/religionspaedagogisches-institut-rpi/studium/abc-rund-um-das-studium-am-rpi/

Musikwissenschaft an der Universität Zürich gemeister Stand des Interviews: Januar/Februar 2019 Du hast dein [...] Hörgeräte übertragen wurde und ich so schlicht nichts verstand. Auch das Zugehen auf andere Personen war für [...] Hörschlaufen an mein Hörgerät weiterleitete. So verstand ich Dozierende und Mitstudierende besser und konnte

www.unilu.ch/universitaet/dienste/personal/chancengleichheit/all-inclusive/person-5/