Wie kann sich das sozialwissenschaftliche Denken die Frage der Materialitäten wieder aneignen, die es lange aus seiner Reichweite verbannt hat? Um sich dieser Frage anzunähern, soll sich in diesem Beitrag einer sogenannten rekursiven Heuristik bedient werden. Diese besteht darin zu versuchen, das sozialwissenschaftliche Denken insbesondere von kunsthandwerklichen Expertisen und Praktiken aus zu denken. In dieser Absicht werden die Beispiele des Webens und des Baus von Bergreliefs beleuchtet,